摘
要
韵律活动是幼儿园艺术教育中的重要部分，游戏是儿童最喜爱的活动
。
游戏与韵律活动相结合不仅对活动的实施与开展具有重要的积极作用，
也
能促进幼儿身心全面发展。
因此，笔者认为在幼儿园韵律活动教学中，有效开展游戏化教学对于目前学前儿童音乐教育教学具有重要意义。
本研究
对当前韵律活动开展现状存在的活动频率较少、活动设计难、幼儿不积极等显著问题进行原因分析，
对韵律活动游戏化的
分类、
现状、问题及策略进行研究
，提出合理的建议与策略，指导幼儿教师提升自身知识储备、正确的选择游戏并开展活动。
关键
幼儿园韵律活动游戏化的应用研究-12298字.docx