小学生写字能力的现状与提升路径研究
摘要
：
近年来，教育部将书法课本列为国家教材，写字成绩
也
纳入中高考
，
可以看出，
写字教学
受到了教育界
越来越多的关注
。
但小学生的写字能力的提高并不是一蹴而就的，需要我们教育工作者的共同努力。本论文主要分为三个部分：第一部分是如何让学生了解到养成良好的写字能力的必要性，从主观和客观两个方面进行论述。第二部分通过调查问卷等形式对小学生写字能力
进行
现状分析，探索小学生写字能力提升的策略
。
第三部分从加强学校写字教学的常规管理和倡导教师运用科学的教学方法
的角度
小学生写字能力的现状与提升路径研究-13813字.docx