幼儿园体育课程资源的开发与利用
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以宿迁市A幼儿园为例
摘要
学前阶段是人生的基础和重要阶段，我们要注重关注幼儿的健康，与幼儿健康息息相关的就是体育课程。本研究的主要目的是了解江苏省宿迁市A园体育课程资源开发与利用的实况。本研究通过问卷法和访谈法，从以下三个维度对体育课程资源进行了调查：体育课程人力、设施和信息资源。
发现了这样的一些问题
：教师开发与利用体育课程资源的意识薄弱、
家长主动参与积极性不高、设施利用和管理不善、社区资源利用不够和信息资源转化能力不够。
进一步探讨其影响因素，主要有传统观
幼儿园体育课程资源的开发与利用-13924字.docx