摘 要
在小学语文课堂中渗入德育思想，这是一种间接的道德教育。换句话说，就是学生在不知情的情况下受到了道德教育，这与直接的思想品德课是有区别的。不过，目前看来小学语文老师不够重视德育渗透，课堂中渗入德育思想的方法也很单一，渗入的道德内容与实际生活不够贴近，没有达到更理想的德育效果。论其原因是根深蒂固的应试教育思想已经让道德教育变得无关紧要。老师晓得教书，却不懂得育人。此外，老师研究教材不深入，不够了解德育渗透的方法，不能做到理想上的德育渗透。由于小学语文学科明显的人文性特点，使其成为进行德育渗透
小学语文教学中德育渗透的研究-10092字.docx