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“小先生制”在小学语文教学中的实践应用研究
摘要
亘古至今，语言文字对于灿烂辉煌的人类历史文明传承而言无疑是最重要的见
证，语言文字突出的地位主要体现在它的工具性和传承性。语言文字普遍存在于伟
大时代的各个领域之中，广泛应用在人们的日常工作生活当中，主要表现在听、说、
读、写等方面。人类命运共同体的理念深入人心，各国不再独善其身，全球化趋势
愈加明显，地球村也不是一个模糊的概念。人类社会发展至今，科学技术不断更新
交替，人类文明的也在不断更迭，时代赋予人们机遇，同时也带来挑战。这就要求
人们必须学习进步
“小先生制”在小学语文教学中的实践应用研究-3260字.pdf