中班幼儿角色游戏中合作行为的研究
1 绪论
研究背景和意义
1.1.1 研究背景
幼儿时期具有特点的一种
游戏是
角色游戏。
此类
游戏一般都有具体的主题，例如奥特曼游戏、娃娃家扮演游戏、公主城堡，等等。这个游戏它能够全面反映游戏的特点。在幼儿时3岁左右时产生，提供了一定的基础是幼儿的身心发展。幼儿在角色游戏中的发展中有一个变化的过程：幼儿开始是用实物活动进行表演，没有角色，比如幼儿自己模仿大人拍娃娃睡觉，接下来到幼儿开始用自己名字叫自己再到幼儿使用他人名字（如妈妈）来称呼自己，从而假装是扮演的那个人。整个
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