小学语文阅读教学中提高学生感悟能力的方法探讨
摘要：
在执行新课标的教学背景下，
小学
语文
阅读
教学
更注重基本技能的训练。培养
学生
在阅读过程中能主动思考
和
并参与个人情感，所以阅读感悟能力很重要。
引导学生尝试边阅读边去
理解和体验,
充分体验阅读带给自己的启示和乐趣。
为了提高
学生的阅读水平
，教师们都在探索如何提高
学生
的阅读感悟能力。本文是作者在实践中总结的一些策略，希望能提升学生的阅读能力。
关键词：
小学
；
语文阅读教学；感悟能力；教学探讨
引言
阅读感悟能力是指读者通过研读文字，能
“聆听”
到
小学语文阅读教学中提高学生感悟能力的方法探讨-2921字.docx