目录
绪论
3
（一）研究缘起
3
（二）研究意义
3
（三）研究现状
3
（四）研究方法
7
一、
实验对象与方法
7
（一）对象
7
（二）方法
7
1.实验中的变量
8
2.测量工具
8
3.实验步骤
9
二、
实验结果
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（一）实验前学困生与其他学生自我效能感存在差异
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1.实验前学困生与中等生的自我效能感存在显著性差异
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2.实验前学困生与优等生的自我效能感存在极显著性差异
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（二）实验后学困生与其他学生自我效能感差异缩小
11
1.实验后学困生与中等生的自我效能感差异缩小
12
2.实验后学困生与优等生的自我效能感的差异缩小
12
（三） 实验
提高小学语文学困生自我效能感的实验研究-14262字.docx