摘 要
小学语文生活化阅读是小学语文阅读改革的重大任务,它不仅能激发学生阅读兴趣,提高阅读质量,拓展学生体验渠道,丰富生活体验,还从一定程度上凸显学生主体地位,促进其个性发展。但是现阶段小学生活化阅读教学不管是在教学目的还是教学内容亦或是教学手段上都和学生生活相脱离,否定了学生的生活体验。小学高年级生活化教学应从丰富学生生活体验,端正教学目的,采取多种方法和手段,促进师生平等等方面采取措施,确保生活化阅读教学的有效实施。
关键词
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小学;语文;高年级;生活化;阅读教学
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The life-orient
小学高年级语文生活化阅读教学研究-10317字.docx