相遇与追击小学数学
教学实践
研究
摘要
相遇与追击问题在小学数学教育中占有一定地位
,
知识点比较重要
.
本文通过对有关相遇与追击问题的知识在小学教材中的内容编排与在小升初试卷中的分布与题型的分析与思考
,
探索出具有一般性的相遇与追击问题解题规律
,
由此结合对于经师生访谈调查取得的教学实际状况资料的研究分析
,
设计并分析了一个具体的适用于小学高年级实际教学的相遇与追击课堂教学设计，希望有助于小学数学教育的改善
.
关键词
小升初数学试卷 相遇与追击 题型分析 教学设计
Meet and pursue the practice of prima
相遇与追击小学数学教学实践研究-11915字.docx