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小学六年级语文口语交际教学现状及改进策略——以苏州市S小学为例-28311字.docx

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目 录 摘要 1 引言 3 (一)问题的提出 3 (二)研究综述 3 (三)研究意义 8 (四)研究思路与方法 8 (五)创新之处 9 一、小学六年级语文 “ 口语交际 ” 教学的内涵与意义 10 (一)核心概念内涵 10 (二)新课程对小学六年级语文口语交际教学的要求 10 (三)小学六年级语文口语交际教学的意义 11 二、小学六年级语文口语交际教学的现状调查 —— 以苏州市S小学为例 13 (一)调查设计 13 (二)S小学六年级学生口语交际教学现状 13 三、小学语文六年级口语交际教学中存在的问题及原因分析 34 (一)小学语文六年级口语交际教学中存在
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