摘要
《幼儿园教育指导纲要》中对幼儿的健康提出要求：“生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。”其中提出：“帮助幼儿养成良好的个人生活卫生习惯和爱护公共卫生的习惯；指导幼儿学习自我服务技能，培养基本的生活自理能力。”
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通过学习《幼儿园教育指导纲要》发现，幼儿自我服务能力的培养主要是激发幼儿的兴趣，培养其主动性，成人引导和协助为辅，孩子自主操作为主。小班幼儿自我服务能力的发展有助于幼儿自信心，独立性的形成，发展良好的人际能力。幼儿时期是培养幼儿自我服务能力的关键时期，特别是小班幼儿自我服务能力的发
小班幼儿自我服务能力-17385字.docx