文库 教育教学 小学教育

两岸小学低年级语文教材编写的比较研究-22005字.docx

DOCX   29页   下载0   2025-10-29   浏览28   收藏0   点赞0   评分-   24590字   6积分
温馨提示:当前文档最多只能预览 10 页,若文档总页数超出了 10 页,请下载原文档以浏览全部内容。
两岸小学低年级语文教材编写的比较研究-22005字.docx 第1页
两岸小学低年级语文教材编写的比较研究-22005字.docx 第2页
两岸小学低年级语文教材编写的比较研究-22005字.docx 第3页
两岸小学低年级语文教材编写的比较研究-22005字.docx 第4页
两岸小学低年级语文教材编写的比较研究-22005字.docx 第5页
两岸小学低年级语文教材编写的比较研究-22005字.docx 第6页
两岸小学低年级语文教材编写的比较研究-22005字.docx 第7页
两岸小学低年级语文教材编写的比较研究-22005字.docx 第8页
两岸小学低年级语文教材编写的比较研究-22005字.docx 第9页
两岸小学低年级语文教材编写的比较研究-22005字.docx 第10页
剩余19页未读, 下载浏览全部
两岸小学低年级语文教材编写的比较研究 摘 要 语文教材是语文学习的载体,语文教材的编写及内容会对后续的教育产生一定的影响。台湾是中国密不可分的一部分,台湾地区的文化与大陆文化同源同根,大陆和台湾地区的母语都是汉语,而且都开设了相关的语文(国语)课程,但是语文教材根据地区的不同有其一定的差异性,所以教材的编写上也有其各自的特色。本文从人教版和康轩版教材的课程标准、编写体例、课文内容、知识点、练习与排版六个方面进行全方位的对比研究,找出了两岸教材的差异性和相似性,分析两套教材各自的编写特点。本文通过对
两岸小学低年级语文教材编写的比较研究-22005字.docx