广东东软学院本科毕业设计（论文）
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上教育的小班制教学则比“在线一对一”教学模式的收费更低 ，而且能调
动学生的积极性，和同班的学习伙伴一起互动，整个上课氛围将不会那
么枯燥无味 。而这两种教学模式的目标用户群会更加接近，整体定价会
比大班模式高一个层级，一般针对基础极差的补差生及基础特别好的培
优生会更多 ，而又因为年级划分及学生程度划分更加细致 ，在线小班课
需要开设的班级会更加多，整体运营成本繁重。所以，当在线教育大班和
小班课在学生 续班率相差不大 的情况下，基于 线上小班教学的 客单价大
大
市场营销-685字.pdf