摘要
教学方法作为教学的基础部分对教学质量起着至关重要的作用。
因此文章从
教学方法
出发
，
采取了
文献资料法、
访谈
法
和
问卷
调查法
以及数理统计法对江西师范大学武术与民族传统体育学专业学生进行调查。从其对教学的整体、自身情况、在实践教学中以及对于学习途径的各方面认知情况为切入点进行调查。旨在了解他们对于教学方法的认知情况。通过
研究发现
大部分
武术专业
学生
在教学中
大
多
采用教师示范，学生模仿之后集体练习的语言
讲解法
和直观
示范法
的教学
形式；
表现出注重教师和课堂教学中心地位的
主智主义
教学
民族传统体育专业学生对于武术教学方法认知的现状分析——以江西师范大学为例-9600字.docx