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江珊乡村教师职业素养研究-8821字.docx

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目录 摘要: 2 ABSTRACT : 2 一、绪论 3 (一)选题的背景意义 3 (二) 核心概念的界定 4 (三)国内外研究综述 4 (四)研究方法 6 二、童伴 妈妈职业素养的现状与思考 6 (一)文化知识水平参差不齐,文化基础不够。 6 (二)授课的方法与技能有待提高 6 (三)条件性知识的欠缺 7 三、提高 童伴 妈妈职业素养的方法策略 7 (一)养德修身,增强仁爱 7 (二)练语习字,扎实技能 8 (三)端仪正容,树立形象 9 (四)好学勤实,提升素质 10 四 总结 10 参考文献: 11 致谢 12 of problems, the frequent occurrence of children's saf
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