目录
一、前言
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二、加强农村小学道德与法治课程教学的必要性
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（一）加强农村小学道德与法治教学有效性的意义
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三、农村小学道德与法治课程教学存在的问题及原因分析
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（一）当前农村小学道德与法治教学存在的问题
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（二）原因分析
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四、提升农村小学道德与法治课程教学有效性的策略
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（一）家庭、学校、教师，三者齐抓共管，优化合作
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（二）政府与学校齐发力
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（三）关爱农村小学生的健康成长
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五、结语
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参考文献
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农村小学道德与法治课
程
教学有效性研究
摘要：
随着我国教育教学体制改革逐步深入与发展，
作为德
农村小学道德与法治课程教学有效性研究4-13835字.docx