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基于深度学习的高中数学教学单元设计研究-13803字.pdf

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I 基于深度学习的高中数学教学单元设计 研究 胡迪 【摘要】本文主要介绍深度学习理论下的高中数学单元设计 .深度学习是近几 年来教育领域重点研究的对象,在新课改中,深度学习进一步步入人们的视野 . 而高中的数学教学单元设计一直以来都是一线教师所关注的重点 .深度学习理论 为高中的教育教学改革提供了理论支撑,现在,传统的教学已经发生了很大的 变化,在数学教学中,教师应该着力培养学生的探究性学习能力和创新能力 .指 向深度学习理论的教学单元设计则能够促进学生这两种能力的培养,进而促进 其科学思维的形成 .本文主要从
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