摘 要
为了适应现代社会发展对于人才培养理念的转变，教育课程改革一直在持续不断的进行。数学课程作为重要的课程之一，属于重点的改革对象之一。故新一轮的数学课程改革从内容到实施，和之前的高中数学课程改革相比有很大的不同。那么要想有效的实现当前教育教学改革的目标，教学实施是主要的实现渠道，教学案例设计是当前较好实现教学目的和教学课程的重要前提，教学案例关系到教学活动的有效性。新课程实施需要通过教学案例设计来落实到课堂的教学之中。
函数思想是数学思想之中最为基本的数学思想之一，该思想不仅是教学的重点，也
新课标下高中函数思想应用教学案例研究-30655字.docx