高中
数学教学中的创造性思维
及
培养
策略
摘要：
随着我国经济社会的迅速进步和发展，社会对创造性人才的需求逐渐加剧，培养一批具有创造力的人才已经成为了我国高等学校教育的重要内容和任务。国家大力推行和组织实施的高中素质教育的重要内容之一就是创造性能力的培养，而创造性思维是学生的创造性能力的形成基础和发展关键。高中数学学科教育是培养创造性思维的重要途经，因此在数学教学的过程中培养高中学生的创造性思维具有及其重要的意义。本文首先阐述创造性思维的具体涵义、特点以及形成过程，分析了培养普通高中生数学创造性思
高中数学教学中的创造性思维及培养策略-7578字.docx