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基于核心素养的小学体育教育实施现状和提升策略研究——以安徽省某小学为例-9158字.docx

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目 录 摘要 I 英文摘要 II 引言 1 一、 文献综述与概念界定 2 (一)国内外相关文献综述 2 ( 二 )概念界定 2 二、体育教学实施现状及存在的问题 5 (一)小学班级数量较大教学任务重 5 (二)小学体育教师专业素养略显不足 5 (三)教师核心素养认知有待提升 6 (四)学校体育教学环境仍需改善 6 (五)体育教学各要素存在不足 7 三、体育教育提升策略建议 7 (一)加强体育教师队伍建设 7 (二)加强体育设施资源开发 8 (三)将核心素养融入教学 8 结论 9 参考文献 10 摘 要 核心素养的培养贯穿于不同学段的各个学科,学生身体
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