摘 要
教育是中国发展进步的根本。实现基础教育的健康稳定发展有助于打好培育祖国栋梁之才的根基，对于全面推进小康社会的建设，科教兴国战略的实施具有根本的意义。民族的未来系于教育，建国以来，在一代又一代人的不断努力下，历经几十年的基本公共服务建设已经取得了阶段性的重大成就，从基础教育的基本普及到教育质量的不断改进，我国的基础教育需求已经实现了由量到质的转变。然而，在长久以来形成的城乡二元体制结构，户籍制度等问题的影响下，城乡基础教育仍然存在着经费投入，硬件设施，师资力量等方面的不均衡，同时，城乡居民
城乡基础教育公共服务均等化问题的探究-14774字.docx