不同版本教材知识点设置的比较研究
——以初中数学平行四边形为例
摘要
随着课程改革
不断
推进
，
各地出现了
各有特点的数学教材
,
教材
的编写者有不同的思路，因此教材在各个方面也会存在一定
的
差异，同时
不同版本的教材
对比
也
有助于
教师
更好地教学与
进行教学
研究
.
通过对人教版、北师大版、苏科版
中
的“平行四边形”部分进行
比较
研究
,
从而
帮助
对该
部分
知识点的全面把握
,
以便更好地把握数学教材内容
,
优化教学设计
.
通过
文献分析法、
对比
分析法、统计法
、问卷
调查
法对不同版本初中
数学教材
从
结构
不同版本教材知识点设置的比较研究——以初中数学平行四边形为例-14177字.docx