论文作者（签名）：
指导教师（签名）：
2022年
5
月
1
0日
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摘 要
在“双减”背景下，初中教学开展劳动教育是必要的，这对于学生的成长和社会的发展都具有积极意义。但是，目前在初中生的劳动教育中存在一些问题，需要各界联合起来做出改变和调整，进而来保证初中生劳动教育达到一个良好的效果。从张家口市阳原县第一中学初中生劳动教育的现状以及存在的问题中积极摸索，使劳动教育不仅致力于观念培育，更要重在教会学生如何从劳动中体验成长的乐趣，推动学生从“认知”到“实
“双减”背景下初中生劳动教育现状与对策研究—以张家口市阳原一中为例-13927字.docx