20* 我们家的男子汉
【核心素养目标】
文化自信：
热爱国家通用语言文字，热爱中华文化，关注和参与当代文化生活。
语言运用：
能用较快的速度默读课文，结合文中的小标题把握课文的主要内容。
思维能力：
抓住人物的动作、语言、神态等细节描写感悟人物形象。
审美创造：
品味课文细腻而风趣的语言，
感受小“男子汉”逐渐成熟、自主自立、刚强的性格特征，体会作者的情感。
【课前解析】
关注文章结构：
本篇课文虽然篇幅较长，但结构清晰，主题鲜明。除了开头和结尾，课文中间部分以小男孩的性格特点为线索，把他成长过程中的众多事件
20 我们家的男子汉 优质教案.docx