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文言文二则
【核心素养目标】
文化自信：
诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟诗文大意。
语言运用：
能用组词的方法帮助理解词意，结合注释、插图，读懂两个故事，并用自己的话讲述故事。
思维能力：
初步理解故事中的人物形象。
审美创造：
品味文言文的语言特点，感受作者是如何描写少年勤学好问的。
【课前解析】
关注文章结构：
《
囊萤夜读》是关于古人勤学苦读的励志故事。该文包含
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个字，两句话。第一句讲述了车胤非常好学，学识渊博。第二句举例说明车胤的勤学，讲了他家里穷苦，买不起灯油，夏
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