摘 要
目的:探讨护理专业学生对优质护理服务的认识,对护理专业教师的教学工作有一定的借鉴意义,以推进优质护理计划的实施
。采用了自制的网上问卷调查法
,让
102
名护理实习学生在线填写问卷
。调查问卷显示护理专业护生对优质护理基本内容、目标等缺乏认识
,对优质护理的关注度和执行的可行性存在着一定的偏差
。结论
:作为未来护理工作的骨干,实习护生要加强理论教育知识培训,增强对优质护理的意识,推动我国开展优质护理服务
。
关键词:
实习护生;优质护理;理论教育
ABSTRACT
Objective:To explore the knowledge of nursing students ab
实习护生对优质护理的认知情况调查与分析-8008字.docx