小学生学业自我效能感、自尊水平和学业诚信的相关研究
梁可奕
（南京晓庄学院
小学教育
专业
1
8
级本科班）
指导老师：
许有云
【摘要】本课题选取了由北京大学Insight
Group编制学业自我效能感分量表
、
Rosenberg的自尊量表（SES）以及
教师报告形式的学业诚信情况调查
，对
256
名
来自乡镇和城市两所小学的
学生进行
调查
研究，研究的目的是调查小学生的
学业自我效能感
、自尊水平和学
业
诚信
这三者
之间的关系。主要目标人群是
中高年级
小学生，确定
前两者分别与学业诚信存在什么样的联系，
以帮助小学生提高自尊和
学业
小学生学业自我效能感、自尊水平和学业诚信的相关研究-12029字.docx