摘
要
随着汉语国际地位的不断提升，国外汉语学习者的数量日益增加，开展对外汉语教学的任务也面临着较大的考验。由于汉语的学习难度较大，母语是非汉语的外国学习者在学习汉语过程中比较容易产生枯燥的感受，因此在对外汉语教学的过程中采用适当的教学方法显得尤为重要。语言教学的本质，是一种技能传授。语言是一种交际工具，最终目的是使学生掌握语言并用语言进行交际。传统意义上的以教师讲解为主的教学方法，并不能较好地适应这一学习模式。交际法强调教师和学生在课堂上的共同参与，在发挥教师主导作用的同时，进而调动学生的主
交际法在对外汉语口语教学中的应用研究-11265字.docx