《给老师的一封信》教学反思
给老师写信，对学生来说也不是陌生的事，阅读时着重要体会作者把叙述、描绘、想象结合在一起，用优美抒情的语句，用对具体事例的回忆，表达对老师真挚的感谢之情。
本
课
围绕教学目标，我取得了一些效果：
阅读体验
。
阅读体验是以整体感知为基础，而不是在对每一个字、词的分析上，因此要强调培养学生的整体把握能力。刚开始初读课文时，学生整体感知课文的大意，在文中寻找与之相应的内容，进一步去学习课文，理解课文所表达的思想情感，以此循序渐进，逐渐达到教学目标。
语言风格
。
本篇课文从风格上，
给老师的一封信 教学反思.docx