摘 要
音乐作为一种独特的艺术形式，具有调节情绪、陶冶情操、培养学生个性等诸多心理教育功能。中学音乐教育应从学生的未来发展出发，让学生在音乐中获得良好的心理教育，促进学生的身心协调发展。本文将从音乐教育对中学生心理健康的积极作用和音乐教学与心理引导的有效结合展开分析，提出学校在实施心理健康教育的时候需要将音乐教育融入其中，让音乐教育促进心理健康教育的展开，从音乐欣赏与情绪调节、音乐培养与信心培养、音乐认知与德行陶冶等方面有效结合。以期通过本文研究能够为后续的教育研究者提供一些参考和借鉴。
关键词
中学音乐教育与心理健康教育有效结合的探索-6652字.docx