摘
要
为更好的让学生学习音乐，提高学生的艺术修养，此次研究音乐歌唱教学中实施合作学习。合作学习在教学中容易被实施，合作学习方式多种多样，能更好的开展教学，让学生有更多的参与机会，改变传统的教学思想，改变枯燥乏味的学习现状，丰富学生的教学体验，让学生通过合作学习体验学习的乐趣，勇于去探索学习，增强学习兴趣和自信心。
从三个角度对论文进行了研究，第一部分从选题背景、研究目的及意义、国内外研究、研究方法进行了研究，介绍论文的研究思路；
研究方法包括：文献法、观察法、案例分析法等。
第二部分介绍音乐歌
中小学音乐歌唱教学中合作学习模式探究-14607字.docx