23.月光曲六年级语文上册统编版第二课时
朗读对话，导入新课学习任务一
《月光曲》是怎样创作出来的？让我们走进课文中的对话，再次感受这个美好的传说。分角色朗读 这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！ 是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。 哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。
《月光曲》是怎样创作出来的？让我们走进课文中的对话，再次感受这个美好的传说。分角色朗读 先生，您找谁？走错门了吧？ 不，我是来弹一首曲子给这
第23课《月光曲》（第二课时）（教学课件）-（统编版）(1).pptx