部编版
四下
大单元教学第五单元
教学
计划
一、单元内容总述
1.
本单元主题：
本单元是四年级下册的特殊单元——习作单元。重在通过学习，学会“按一定顺序写景的写作方法”。教师在这个单元的教学中，应通过对精读课文的阅读和交流平台的梳理，帮助学生感受按一定顺序写景物的写作方法，并在初试身手中，尝试运用方法。教师可利用习作例文引导学生感受、借鉴，有针对性地对学生的习作进行指导，为最后的习作积累素材，打下基础，在交流和分享习作中提高学生的写作能力。
2
.
本单元目标：
字词句：
（1）
认识10个生字，读准1个多音字，对于
第五单元 教学计划-四年级语文下册大单元教学（部编版）.docx