目录
摘要
I
Abstract
II
1.
前言
1
2.
高中生物选修二《生物与环境》中思政元素的探索
2
2.1
从知识点中探索思政元素
2
2.2
从教学内容中探索思政元素
2
2.3
从教学环节中探索思政元素
3
2.3.1
在课前环节探索思政元素
3
2.3.2
在课中环节探索思政元素
4
2.3.3
在课后环节探索思政元素
4
3.
高中生物选修二《生物与环境》渗透课程思政教学设计实例
5
3.1
种群数量的变化
5
3.2
生态工程
6
4.
教学反思
7
4.1
教师思政认知不足
7
4.2
教学评价方式不合理
7
5.
展望
7
参考文献
8
摘
要
课程思政是政治教育的新方针，是新时代社会主义现
课程思政在高中生物教学中的渗透——以选修模块《生物与环境》为例-9449字.docx