课
题
习作《
家乡的风俗
》
统
编版
六
年级
下
册
第
一单元
1课时
学
校
授课班级
授课教师
学习目标
1.交流自己搜集到的家乡的风俗，交流时做到内容充实，表达流利。
2.
借助例文，介绍一种风俗时能抓住重点，写出特点，表达中融入体验。
3.
愿意分享自己的作品，并在交流中进一步修改、完善自己的习作，创编班级习作集，激发对家乡的热爱。
学习
重难点
借助例文，介绍一种风俗时能抓住重点，写出特点，表达中融入体验。
学情分析
六年级的学生对“家乡的风俗”并不陌生，对本次习作不会存在畏难情绪。所以，教师要引导学生从阅
习作：家乡的风俗（教学设计）-（统编版）.docx