目
录
引 言
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(一)
对外汉语教学和文化的关系
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(二)颜色词教学价值和意义
1
一、颜色词“红”的文化象征意义
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(一)象征吉祥之义
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(二)象征和平之义
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(三)象征革命之义
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(四)象征危险之义
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(五)象征情爱之义
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二、颜色词“红”的教学策略
3
(一)加强颜色词与文化的联系
3
(二)注重颜色词汉外对比分析
4
(三)营造不同情景开展教学
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三、颜色词“红”的教学设计与反思
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(一)教学设计节
5
1.教学目标
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2.教学对象
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3.教学内容
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4.教学重点
6
5.课前准备
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6.教学方法
6
7.教学步骤
6
(二)教学反思
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结
对外汉语颜色词教学研究——以“红”为例-9019字.docx