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第20课《陀螺》(第二课时)(教学设计)-( 统编版).docx

小学 DOCX   5页   下载0   2025-11-10   浏览5   收藏0   点赞0   评分-   3589字   6积分
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课 题 20 陀螺 统 编版 四年级 上册 第 六单元 第 2 课时 学 校 授课班级 授课教师 学习目标 1. 认识 “况、 败 ”等9个生字,读准多音字“ 钉 ”,会写“ 否、旋 ”等 1 4个生字,会写“ 冰天雪地、否则 ”等词语。 2. 能在体会比较深的地方作批注,并借助批注进行阅读。 3 . 能借助表现心情的语句体会“我”心情变化的过程。 4 . 能说出对“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的理解 。 学习 重难点 1. 能在体会比较深的地方作批注,并借助批注进行阅读。 2. 能借助表现心情的语句体会“我”心情变化的过程。 学情分析 学生通过前两课的学习,已
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