摘 要
现如今社会价值观念的变化，推动了小学数学课堂融入
“
课程思政
”
实践的发展。随着我国教育体制改革的不断深入，课程思政已经成为教育改革发展的新方向和必修课程。因此，对于小学数学课堂如何融入课程思政，提高大众数学思维能力已
经成为当前的重要课题。小学数学教育在引导学生树立正确的人生观、价值观等方面扮演着重要的角色，这也为小学数学课堂思政提供了更加广阔的舞台。同时，课程改革的推进也为小学数学课堂思政提供了更大的支持。对于小学数学教师而言，要注重人性化、深层次、多元化思政教育，进一步提升教育质量和效
小学数学课堂融入课程思政的现状及策略研究-14128字.docx