摘
要
竹笛是我国传统的民族吹奏乐器，应用非常广泛，在几千年的传承与发展中其演奏技法与风格也发生很大的变化。在文化大发展并提倡文化自信的今天赋予竹笛教学登上新的台阶。随着新课程的改革和素质教育的日益发展，现在小学教育对音乐课程的重视程度也日益增强。在小学生阶段推广竹笛课程,主要目的是陶冶学生情操,培养其审美意识和能力，对于发展小学生的艺术情操有着重要意义。竹笛作为一个流传极广的吹奏乐器,通常由天然竹材制成,发音婉转动听,把竹笛带到小学生的音乐课程学习中，能够丰富教学内容和改善教学效果。本文通过校内
浅谈竹笛在小学生中的教学推广与发展-8221字.docx