教
学
设
计
课
题
《蝴蝶的家》
年
级
四年级
课
时
共1
课时
备
课
人
教材分析
（重点、难点）
这是一篇独立阅读课文，课时安排是
1
课时。
1
.
文本在单元中的位置：本课是
统
编版教材第
2
单元的第
4
课。本单元教学目标之一是“学贵有疑”。本课则是在前三课学习的基础上，能“学以致用”。既能在读课文时提出自己的问题，能给问题分分类，能选出最值得思考的三个问题，能在阅读中尝试解决。所以它是对前面
3
篇课文学习情况的一个检验。
2
.
文本内容分析：文本以情感主线
“
我真为她着急
”
贯穿。作者
蝴蝶的家（共一课时）.docx