核心素养目标
文化自信
:
了解和传承中华优秀传统文化
,
激发对民族文化的自豪感。
语言运用
:
归类积累词语
,
并能运用到实际生活中。
思维能力
:
能分析事情的前因后果
,
并提出自己的看法。
审美创造
:
明白做事情要目标明确
,
一心一意
,
有始有终。
课前解析
关注课文结构
:
《小猴子下山》是一篇童话
,
讲的是一只小猴子下山
掰
玉米、摘桃子、摘西瓜、追兔子的经历和结果
,
课文第
1~4
自然段都是按“小猴子来到什么地方
,
看到什么
,
心情怎样
,
做什么”的语言
形式构段
,
比较有特色
,
在讲课时可以引导学生关注这个形式来理解课
17 小猴子下山 精华版教案.docx