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蝴蝶的家8*语文 四年级 上册
今天，我们尝试运用本单元学到的提问方法学习一篇略读课文——《蝴蝶的家》。希望同学们独立思考，提出自己的问题，提出值得思考的问题。
有感情地朗读课文，随文画出极易写错的字。重点注意多音字“雀”的读音。初读课文点击图标，听范读
课文围绕“蝴蝶的家”讲了哪些内容？123456担忧蝴蝶寻找蝴蝶的家无果整体感知
自读提示：读课文，提出自己的问题，再试着把问题分分类，选出你认为最值得思考的几个问题，并尝试解决。互动课堂
本单元前三课，我们学习了哪些提问方法？课文局部课文
8 蝴蝶的家【精华版】.pptx