课
题
8
匆匆
统
编版
六
年级
下
册
第
三
单元
第
2课时
学
校
授课班级
授课教师
学习目标
1.体会修辞手法的表达效果，在比较中感受句中修辞手法的作用，背诵课文。
2.体会作者对于时间流逝的无奈和惋惜，仿照课文第3自然段写出自己的感触。
3.感悟时光匆匆，懂得珍惜时间，不能碌碌无为的道理。
学习
重难点
1.体会修辞手法的表达效果，在比较中感受句中修辞手法的作用，背诵课文。
2.体会作者对于时间流逝的无奈和惋惜，仿照课文第3自然段写出自己的感触。
学情分析
在初读的基础上，抓住课题“匆匆”，从题入手，看看课文是
第8课《匆匆》（第二课时）(教学设计)-（统编版）.docx