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基于课程思政高中化学教学栏目分析-5070字.docx

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目 录 摘 要 1 引 言 1 1 课程思政的内涵与意义 1 1.1 课程思政的内涵 1 1.2 课程思政的意义 1 2 高中化学课程思政内容 2 3 高中化学课程思政目标 2 4 高中化学教学栏目分析 2 4.1 栏目设计 2 4.2 栏目统计 3 4.3 栏目特点 3 5 教学栏目课程思政分析 3 5.1 质疑性栏目 3 5.2 自主探究性栏目 4 5.3 指导性栏目 4 5.4 拓展性栏目 5 6 结论 5 参考文献 6 基于课程思政高中化学教学栏目分析 摘 要 : 课程思政是指把课程和思想政治理论相交融,形成协同效果。新教材栏目类型多样、内容丰富,在保证知识结构完整性和系统性的同时,还
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