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3~6岁幼儿玩具人因化设计-26847字.docx

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3 ~ 6岁幼儿玩具人因化设计 摘要 近年以儿童消费快速增长的态势,人民对于幼儿玩具的需求会更大、更多样。中国作为世界上玩具生产的最大出口国,却由于缺乏自主开发设计的能力导致幼儿玩具品牌的缺失,只能依靠贴牌加工进行生产。还有很多玩具在设计上并没有符合儿童的生理特征同时没有满足儿童和家长对于玩具的心理需求。因此,以人因工程学作为理论基础,以人因化设计的展现形式到为现代玩具设计创新提供新思路。 3~6岁的学前儿童作为本文的研究对象,相较于成年人更需要设计师对其特征进行更多的分析与掌握,基于人因工程学的设计方法
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