第
9
课
《
短诗三首
》（
第二课时
）
学习任务单
学习任务一：感情朗读，体会情感
回顾课文，
读出节奏
感受画面
，
体会情感
。
1.
“月明的园中、藤萝的叶下、母亲的膝上”唤起了你怎样的感受？
2.
理解词语:通过补白想象理解“永不漫灭”的含义。
3.
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
诗中两个“风雨”有什么不一样？
4.小结内容：
5.体验情感的方法：
6.总结方法，收集诗歌
学习任务二：对比阅读 感悟短诗特点
1.对比阅读，发现不同：
古诗：字数相等，对仗整齐。
现代诗：字数不一，格
第9课《短诗三首》（第二课时）（学习任务单）-（统编版）.docx