目
录
摘 要
1
引 言
2
1 课程思政理念的时代背景与内涵
2
1.1课程思政理念的时代背景
2
1.2课程思政理念的内涵
2
2 课程思政理念在中学化学教学中的必要性
3
2.1有利于塑造学生的正确价值观
3
2.2有利于培养学生的社会责任感
3
2.3有利于提高学生的综合素质能力
4
3 课程思政理念在中学化学教学中的探索与实践
4
3.1深层次挖掘策略
5
3.2情境生活化策略
5
3.3理论与实验相结合策略
5
3.4提问激发兴趣策略
6
3.5 化学史引入策略
6
4 结
论
6
参考文献
7
课程思政理念在中学化学教学中的探索与实践
摘
要
：
课程思政教育，是指
课程思政理念在中学化学教学中的探索与实践-5190字.docx