教 学 设 计
课 题
12
盘古开天地
年
级
四
年级
课 时
第 2课时
备
课
人
教材分析
（重点、难点）
重点：学生通过语言文字想象画面，感受神话神奇的想象，感悟盘古的形象，并能说说盘古开天地的过程。
难点：学生感受神话的特点，激发学生对神话的兴趣。
教学目标
1.
学生通过语言文字想象画面，感受盘古的形象，并能说说盘古开天地的过程。
2.
学生感受神话的特点，激发学生对神话的兴趣。
教学过程
一、
复习导入，理清脉络。
1.
在古代，劳动人民通过丰富的想象，创造出了这个神话故事。齐读课题。通过上节课的学习
盘古开天地 第二课时.docx