摘
要
语法是汉语语言的三要素之一，是语言的构成规则，学好语法可以拥有一定的汉语构成规则，具备一定的汉语交际能力，所以语法教学是对外汉语教学中一个重要模块。但是在语法教学中存在着诸如语法难度大、学习者产生偏误等问题，这些问题直接影响着语法教学效率，不利于语法教学的发展，也影响着第二语言学习者对汉语的学习。本论文分析了对外汉语语法教学现状，从教师教学难度、学生对汉语语法学习实际情况、汉语语法的教学方法等方面探讨存在的问题，进而分析总结对外汉语语法教学存在问题的原因，最后根据问题和原因从适当取舍
对外汉语语法教学方法研究-12117字.docx